3 клас

Завдання з математики

06.04-10.04

Тема: Ділення круглого числа на кругле спосособом добору виду 90:30; 600:30; 800;200

1. Випишіть круглі числа у підручнику на с.126, №818

2. Виконайте завдання у підручнику на с. 126, №819

3. Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=HKOt_s39S8E

4. Розгляньте пояснення, як виконали ділення у підручнику на с. 126, №820

5. Закінчіть обчислення письмово у підручнику на с.126, №821

6. Знайдіть невідомі величини за таблицеюу підручнику на с.126, №823

7. Виконайте завдання у підручнику на с.127, №826;№827

13.04-17.04

Тема: Залежність результатів множення і ділення від зміни одного з компонентів дій.

1. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=WtVSP11LqPk

Підручник: с.137-138, № 914-№922.

2. Повторюємо таблицю множення https://www.youtube.com/watch?v=MIimam5bSak

3. Підручник: с.138-139, №923-№932 ;

21.04-24.04

Тема: Пропорційна залежність величин

1. Підручник: с.139-141

2. Математичний диктант: №933.

3. № 934 (перевірити правильність визначення порядку дій)

4. Обчислити вирази: №935, 936, 937.

5. Скласти задачу: №938,.

6. Розв*язати: задачі6 №939, 942.

7. Геометричний матеріал: №940.

27.04-30.04

Контрольна робота

1.Обчислити

40:8 150*4

100-56:8 453*2

34*4 3*226

2.Знайти значення виразу

Знайдіть значення виразу 3*х, якщо х=25;37

3.Розв’язати рівняння

(50+13):х=9

4.Завдання

Периметр прямокутника дорівнює 20 см. Ширина прямокутника – 4 см. Знайдіть довжину прямокутника.

Накресліть цей прямокутник.

5.Задача

За 5 днів 2 дівчинки виготовили 20 штучних квітів. Скільки квітів виготовляла 1 дівчинка за один день?

Тема: Частини

1. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=R6hh-dMGxH0

2.Підручник с.142-144, №952-958(усно).

3. Вивчити правило: с.144.

4. Знайти частину від числа: с.144-145, №959, №961.

5. Розв*язати задачі: №960,№962.

04.05-08.05

Тема: Утворення і запис частин. Поняття "чисельник" , "знаменник".

1. Повторити: https://www.youtube.com/watch?v=R6hh-dMGxH0

2. Підручник: с.145, №963-964(усно).

3. Вивчити правило: с.147.

4. Записати у вигляді дробу:с.147, №973-974.

5. Порівняти: С.147,№ 975.

6.Розв*язати задачі: №977-981.

Тема: Порівняння частин

1. Підручник : с.148-149, №983,985,986( записати і порівняти дроби).

2. Вивчити правило: с.149.

3. Геометричний матеріал: с.149-150, № 984,№989,991.

4. Виконати завдання: с.150,№992,993.

12.05-15.05

Тема: Знаходження частини від числа

1. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=KO_N3ubPn68

2. Уставте числа: с.150, №994.

3. Порівняти: с.150, №995.

4. Знайти частину від числа: с.150, №996.

5. Розв*язати задачі: с.151, №998,999,1000.

18.05-22.05

Тема: знаходження числа за його частиною

1. Підручник: с.155, №1022.

2. Знайти число за його частиною: с.156,№1023,1024.

3. Розв*язати задачі: с.156-157,№ 1025-№1030.

1. Закріплення вивченого: с.157-158, №1031-1039.

25.05-29.05

1Контрольна робота

1. Порівняти дроби.

1/ 5 і 1/ 10

1 /4 і 1/ 20

1/ 2 і 1/ 8

2.Знайти частину від числа.

1/6 від 30

1/10 від 1 год

1/5 від 1 ц

1/2 від 1м

3. Знайти число, якщо його 1/8 дорівнює 10;

1/4 дорівнює 6 год;

1/5 дорівнює 20 кг.

4. Накреслити відрізок, якщо 1/3 його довжини становить 2 см.

5. Розв*язати задачу.

На складі було 420 кг цукру. 1/7 частину цукру відвезли в магазин, а решту - тв 4 дитячі садочки порівну.

Скільки кілограмів цукру отримав кожен садочок?

2. Аналіз контрольної роботи.

3.Повторення вивченого з рік: с.159, №1,2,3,4,5(усно); №7,8,10(розв*язти здачі).

4. Мтематичний диктант: с.163, №31.

5. Розв*язати рівняння: с.165,№45,48.

6. Робота з іменованими числами: с.166, №54,№57.

7. Обчислити: с.168, №69,№71.

8. Повторення правил: с.171.

Завдання з української мови

Тема: Загальне поняття про прикметник.

1. Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=pSqet520qw0

2.Прочитайте уривок із вірша Д.Білоуса у підручнику на с.138, вправа 331. Пригадайте, що ви вже знаєте про прикметник.

3. Прочитайте і спишіть у підручнику на с.138 вправу 332. Підкресліть прикметники.

4. Виконайте у підручнику на с.139 вправу 333. У кожному реченні на місці крапок вставте прикметники.

5. Продовжте казку. У підручнику на с.130 вправа 334.

6. Виконайте у підручнику с.139 вправу 335.

7. Перегляньте казку про частини мови https://www.youtube.com/watch?v=tFUoH21hWaQ

8. https://www.youtube.com/watch?v=bKgbRd6vUI0

9. Повторюємо https://www.youtube.com/watch?v=v1NEGVYOUY4

10. Фізкультхвилинка https://www.youtube.com/watch?v=Bj38B_ZTBBs

11. Ребуси https://www.youtube.com/watch?v=m54sGVZKIn4

12. Виписати прикметники https://www.youtube.com/watch?v=tqy9yMiLkQs&t=455s

06.04-10.04

Тема: Прикметники синоніми

1. 1.Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=7lDS0NLz6Sc

2.Скласти і записати розповідь на тему «Мій друг» або «Моя подруга».

Тема: Вживання прикметників у прямому і переносному значенні

1. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=-wGYpUqP8eQ

2 Підручник: с.151-153, в.369,370,371,373.

13.04-17.04

Тема: Роль прикметників у загадках

1. 1. Повторюємо: https://www.youtube.com/watch?v=7lDS0NLz6Sc

2. Підручник: с.153-154, в.374-377.

3. Повторюємо: https://www.youtube.com/watch?v=-wGYpUqP8eQ

4. Підручник: с.154, в.378, в.378(скласти казку про двох хвальків).

21.04-24.04

1. Повторюємо: https://www.youtube.com/watch?v=7lDS0NLz6Sc

2. Закріплення знань учнів про прикметник: с.154-155,в.379-382.

3. Повторюємо: https://www.youtube.com/watch?v=-wGYpUqP8eQ

4. Скласти розповідь «Як ми святкуємо Великдень».

5. Закріплення знань з теми: с.156,в.384-387.

Тема: Дієслово

1. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=9_YUZT_QvUU

2. Підручник: с.157-158,в.388-391.

27.04-30.04

Тема: Дієслова- синоніми,дієслова-антоніми.

1. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=rJYpooRB_Qc

2. Підручник: с162-164, в.399-407.

Тема: Вживання дієслів у переносному значенні

1. Підручник: С164, в.408 (виписати дієслова).

2. Скласти словосполучення: с.164,в 410.

3. Скласти усну розповідь за поданою темою: с 164,в.411.

04.05-08.05

Тема: Змінювання дієслів за часами

1. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=BAPi9lkcXsY

2. Підручник: с166-168, в.418-422.

12.05-15.05

Тема: Вправи на розпізнавання часових форм дієслова.

1. Підручник: с.169, в.423(виписати дієслова з префіксами).

2. Виписати дієслова теперішнього часу: с.169, в. 424.

3. Вставити дієслова в потрібній формі: с.169, в.425.

4. Дібрати до поданих дієслів форми минулого і теперішнього часу.

18.05-22.05

1. Контрольна робота. Диктант. К.р

https://www.youtube.com/watch?v=qxV-gzxkjRc

Тема: Часові форми дієслова

1. Переглянути Відео: https://www.youtube.com/watch?v=B7JT_46b7b8

2.Підручник: с.174-175, в. 437-440.

3. Підручник: с.176-177,в.441-445; с.179, в.449.

4. Контрольна робота.

25.05-29.05

Тема: Повторення вивченого за рік

1.Підручник: с.180,в.451; с.182, в.455; с.183-184, в. 458,459,460.

2. Контрольна робота.

3. Підручник: с.187-189., в. 467-470.

Завдання з літературного читання

Тема: Тарас Шевченко

1. Перегляньте відео про письменника.https://www.youtube.com/watch?v=GdYM9PgUlis

2. Послухайте слова І.Франка про Т. Г. Шевченка https://www.youtube.com/watch?v=3YPjONY3c38

3. Ознайомтеся з біографією поета у підручнику с.130-131.

4. Опрацюйте оповідання А.Лотоцького "Малий тарас чумакує"

5. Намалюйте ілюстрацію до твору.

6. https://www.youtube.com/watch?v=TL9xZ6f8MUo

7. https://www.youtube.com/watch?v=dWOfVdhLrjg

8. https://www.youtube.com/watch?v=SJEcXROg818

06.04-10.04

Тема: Із скарбниці казкарів світу

1. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=yti3jCS2bJ0

2. Вивчити уривок з казки нпам*ять.

3. Підготувати переказ улюбленої казки Братів Грімм.

4. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=rY5jT49DTPo

5. Підручник: с.146-149, Карло Коллоді «Пригоди Пінокіо».

13.04-17.04

1. Підручник: с.150-152 «Пригоди Піноккіо»(продовження).

https://www.youtube.com/watch?v=rY5jT49DTPo

2. Астрід Ліндгрен "Про Крлсон, що живе на даху" https://www.youtube.com/watch?v=bq5H9wZcIbI

21.04-24.04

1. Підручник: с.152-154, Астрід Лінгрен «Про Карлсона, що живе на даху».

2. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=lcbV1YuIzFA

27.04-30.04

1. Підручник: с.155-157, Астрід Лінгрен «Про Карлсона, що живе на даху».

2. Підготуватися до переказу твору.

3. Підручник: с.158(підсумок за розділом).

04.05-08.05

Тема: Прийди, весно, з рдістю!

1. Підручник: с.160-162, В.Скуратівський "Благослови , мати, весну зустрічти!".

2. Підручник: с.163-164, М.Стельмах "Гуси-лебеді летять".

3.Підібрати прислів*я.

4. Контрольна робота:

Контрольна робота

Робота з літературним твором (письмово)

6 травня

Добре слово

В однієї жінки була маленька донька Оля. Коли дівчинці виповнилося п’ять років, вона тяжко захворіла: простудилась, почала кашляти й танула на очах. До нещасної матері почали приходити родичі: Олині тітки, дядьки, бабусі, дідусі. Кожен приносив щось смачне й поживне: липовий мед і солодке коров’яче масло, свіжі лісові ягоди й горіхи, перепелині яєчка й бульйон з курячого крильця. Кожен говорив: «Треба добре харчуватися, треба дихати свіжим повітрям, і хвороба втече в ліси й на болота».

Оля їла мед у стільниках і солодке коров’яче масло, лісові ягоди й горіхи, перепелині яєчка й бульйон з курячого крильця. Але нічого не допомагало — дівчинка вже ледве вставала з ліжка.

Одного дня біля хворої зібрались усі родичі. Дідусь Опанас сказав:

· Чогось їй не вистачає. А чого — і сам не можу зрозуміти.

Раптом відчинились двері і в хату ввійшла прабабуся Олі — столітня Надія. Про неї родичі забули, бо багато років сиділа прабабуся Надія в хаті, нікуди не виходила. Але почувши про хворобу правнучки, вирішила навідати її.

Підійшла до ліжка, сіла на ослінчик, взяла Олину руку в свою, зморшкувату і маленьку, й сказала:

· Немає в мене ні медових стільників, ні солодкого коров’ячого масла, немає ні свіжих лісових ягід, ні горіхів, немає ні перепелиних яєчок, ні курячого крильця. Стара я стала, нічого не бачу. Принесла я тобі, мила моя правнучко, один-єдиний подарунок: сердечне бажання. Єдине бажання залишилось у мене в серці — щоб ти, моя квіточко, видужала й знову раділа ясному сонечкові. Така величезна сила любові була в цьому доброму слові, що маленьке Олине серце забилось частіше, щічки порозовішали, а в очах засяяла радість.

· Ось чого не вистачало Олі,— сказав дід Опанас. - Доброго слова.

(266 слів)

Василь Сухомлинський

Виконай завдання.

І. Вибери правильну відповідь

1. У якому розділі книги можна помістити прочитаний твір?

А) Світ дитинства в поезії та прозі

Б) Світ моєї країни

В) Моя сім’я, моя родина

2. До якого жанру належить прочитаний твір?

А) казка

Б) оповідання

В) вірш

3. Що трапилося з маленькою Олею?

А) захворіла

Б) пішла до школи

В) пішла до дитячого садочка

3. Що радили родичі?

А) більше читати

Б) більше спати

В) добре харчуватися

3. Хто допоміг Олі одужати?

А) дідусь Опанас

Б) прабабуся Надія

В) Олині тітки

ІІ. Дай відповідь

3. Запиши, чого не вистачало Олі.

ІІІ. Встанови послідовність

3. Установи послідовність подій у творі. Упиши відповідні числа.

У хату ввійшла прабабуся Олі — столітня Надія.

В однієї жінки була маленька донька Оля.

До нещасної матері почали приходити родичі: Олині тітки, дядьки, бабусі, дідусі.

Але нічого не допомагало — дівчинка вже ледве вставала з ліжка.

IV. Дай розгорнуту відповідь

3. Запиши головну думку твору.

12.05-15.05

1.Підручник: с.165, В. Ткченко "Квітень".

2. Підручник: с.166-167, М.Сингаївський "Вийшов трвень з лісу".

3. Вивчити вірш напм*ять.

18.05-22.05

1. Підручник: с.168-170, М. Позннська "Співй, соловейку!"; Л.Забашт "Дивосвіт, дивосвіт..."

2.Перевірити свої знння з вивченої теми: с.171.

3. Контрольна робота:

ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ

3 клас

Читання мовчки

1. Прочитай уважно текст.

ЛЬОНОК

Росла в саду дуже красива яблунька. Весною вона вкривалась рожевим цвітом, а влітку на її гілках наливалися червонобокі яблука.

Але цієї весни яблунька ні листя, ні квітів не випустила. Стояла якась сумна, невесела, аж похилилася, бідолашна.

- Ось я її поправлю, - сказала Катруся. - Нехай вона не хилиться, а стоїть рівненько-рівненько.

Дівчинка підійшла до яблуньки і почала вирівнювати. Але деревце замість того, щоб стояти прямо, зовсім вилізло із землі. Катруся від несподіванки аж скрикнула. Тато і мама теж злякались, бо такого в них ще не траплялося. Оглянули вони деревце і побачили, що всі корені в нього погризені, сліди на них, як ото від мишачих зубів.

Але, як потім з’ясували, шкоди наробили не миші, а водяний щур, звірина така, схожа на пацюка. Тоді вони втрьох почали шукати нору того щура. Де тільки її не шукали, та так і не знайшли. Пожурилися за яблунькою, але що вдієш, жалем біді не зарадиш - це ж ясно. Довелося миритися з утратою.

Невдовзі після того Катруся з татом ішли садком і раптом побачили, як маленький кошлатий звірок шмигнув біля сарайчика і за одну мить зник під колодками, що лежали вздовж стіни.

- Це ж, мабуть, отой щур сховався, - зашепотіла збуджено Катруся. - Татусю, давай спіймаємо його!

Він узяв під кущем винограду палицю і навшпиньки підійшов до колодок. Заглянув туди і бачить: сидить звірок, голову сховав, а спину свою кошлату назовні виставив.

«Ну, не будемо ловити ґав», - подумав тато, підняв догори палицю.

Замахнувся, а рука чомусь не опускається, ніби щось її стримує і підказує: не поспішай, краще роздивися, що воно таке!

Колодок під стіною було три. Скинув тато верхню - звірок поворухнувся, але не втік, тільки щільніше припав до землі. Тоді Катрусин тато почав відсувати другу колодку. І лиш відсунув трохи — звірок повернув голову і так глянув на нього, що тато аж одхилився - такий несподіваний був той погляд. Очі у звірка, виявилось, зовсім голубі, великі і чисті-чисті.

Катруся теж побачила його очі, скам’яніла на мить, потім як закричить:

- Та це ж кошеня!

І вона не помилилася. То справді було кошеня. Волохате, гарне - сибірської породи. Дощ, який ішов перед тим, намочив його, розкошлав, ото ж воно й здалося їм водяним щуром.

Зрозуміло, що кошеня вони забрали собі й назвали його Льонком - за чисті голубі очі.

Іван Сенченко (310 слів)

Завдання

2. Якої пори року відбувалась описана подія?

А навесні

Б улітку

В восени

3. Що трапилося з яблунькою?

А яблунька засохла без води

Б вода підмила її корені

В водяний щур обгриз корені яблуньки

4. Яким цвітом раніше цвіла яблунька?

А білим

Б рожевим

В бузковим

5. Чим вразив тата звірок, який шмигнув під колодки?

А кошлатим виглядом

Б мокрим хутром

В несподіваним поглядом

6. Встанови послідовність подій, постав відповідні цифри.

Щур обгриз корені яблуньки.

Катруся хотіла яблуньку вирівняти, а вона впала.

Росла в саду дуже красива яблунька.

Мимо Катрусі пробіг якийсь звірок і заховався між колодками.

Що вразило тата і Катрусю, коли звірок подивився на них

7. Продовж речення.

Весною яблунька _______________________________________,

а літом ___________________________________________________ .

Тема: Візьму перо і спробую

1. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=GmtFcbdiUNg

2. Підручник: с.175-179,М.Носов "Як Незнйко складав вірщі".

3. Підготуватися до переказу твору.

25.05-29.05

Тема: Умій у звичайному побачити незвичне

1. Підручник: с.180-181, А.М*ястківський "Біла хмрка,біл..."(скласти розповідь за малюнком).

2. Підручник: с.182, Т.Коломієць "Чоловічки".

3. Узагльнення і системтизція зннь учнів з розділом.

4. Підсумок з рік.

"ЧИТАНОЧКА" для молодших школярів на період карантину

https://vseosvita.ua/library/citanocka-dla-molodsih-skolariv-na-period-karantinu-221707.html

Завдання з англійської мови

Тема: Life at Home

1. Привітаємося https://www.youtube.com/watch?v=wuqndMrWakA

2. Повторюємо https://www.youtube.com/watch?v=tS8q86ODHuc

3. Співаємо https://www.youtube.com/watch?v=EKPR54N1QqE

4. Вивчаємо https://www.youtube.com/watch?v=R9intHqlzhc

5. Співаємо https://www.youtube.com/watch?v=K1V67nvyGhk

06.04-10.04

Тема: Минулі вихідні

1. Переглянути: https://www.youtube.com/watch?v=9sb3lE416yQ

2. Підручник: с. 114, вправа 1- читати, (робота із словником).

3. Утворити дієслова минулого часу: с. 115, в.3.

4. Вставити дієслова: с. 115, в.5.

13.04-17.04

Тема: Узагальнення вивченого матеріалу

1.Переглянути: https://www.youtube.com/watch?v=nSxFw1Fart4

2. Підручник: с. 116,в.1,2,3 (усно).

3. Підручник: в.3 (вивчити діалог).

4. Перевір себе: с.118, в.1,2,3,4.

21.04-24.04

Тема: Відпочинок та дозвілля

1. Підручник: с. 120, в.1 (опрацювати новий лексичний матеріал).

2. Читання: с.120,в.2.

3.Повторюємо: https://www.youtube.com/watch?v=9sb3lE416yQ

4 Написати репортаж: с.121,в.5.

27.04-30.04

Тема: Планування подорожі

1. Підручник: с.126-127, в.1,2 (використання will)

2. Повторюємо: https://www.youtube.com/watch?v=9sb3lE416yQ

3. Підручник: с.127,в.4 (записати).

04.05-08.05

Тема: Дозвілля влітку

1. Переглянути: https://www.youtube.com/watch?v=84yOmStjDCY

2. Підручник: с.132,в.1-вивчити;

3. Підручник: с.133,в.3-читати.

4. Написати про "Канікули моєї мрії",с.133,в.5.

12.05-15.05

Тема: Урок узагальнення вивченого матеріалу

1. Підручник: с.141, в.1 (читати),

2. Підручник: с.142,в.2(письмово).

3. Переглянути: https://www.youtube.com/watch?v=84yOmStjDCY

4. Закріплення вивченого: с.134,в.1

5.Контроль аудіювання. https://www.youtube.com/watch?v=kzHlLgPTUHA

18.05-22.05

Тема: Контроль письма

1. Контрольна робота. https://www.youtube.com/watch?v=5YKK5PPtcv

25.05-29.05

Тема: Узагальнення вивченого у 3-му класі

1. https://www.youtube.com/watch?v=wuqndMrWakA

2. https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w

Завдання з інформатики

1. https://miyklas.com.ua/p/informatika-2-4-klas#itemtitle

06.04-10.04

1.Пошук хибних висловлювань у текстах.

13.04-17.04

1. Підручник: с.77-82. Знайомтеся - презентація.

21.04-24.04

1.Підручник: с.83-87. Створюємо презентцію.

27.04-30.04

1. Підручник: с.88-52. Як додати слайди до презентації.

04.05-08.05

1. Підручник: с.93-96. Форматування тексту.

12.05-15.05

1.Підручник6 с.97-100. Ілюсьруємо презентцію.

18.05-22.05

1. Підручник: с.101-104. Переглядємо презентцію.

25.05-29.05

1.Підручник: с.105-108. Етапи створення презентації.

2. Підсумок за рік.

Завдання з природознавства

1.Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=H8B9N_S55Ug

2.https://www.youtube.com/watch?v=lPspaNNLFpg

3.https://www.youtube.com/watch?v=zakMTocZAi8

4.https://www.youtube.com/watch?v=cAU3lCH-guk

5. https://www.youtube.com/watch?v=b9HJD_Zc_Bk

6. https://www.youtube.com/watch?v=gtkYJ7SbYfo

06.04- 10.04

Тема: Бактерії

1. Переглянути:

https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=lPspaNNLFpg

2. Підручник: с.126-127,

https://www.youtube.com/watch?v=-0aGkfcJync

3.Робота в зошиті: с.45.

13.04-17.04

Тема: Практична робота

1.Повторюємо: Природознавство:

https://www.youtube.com/watch?v=S2yNmx0sQuY

с.127-129,

https://www.youtube.com/watch?v=-0aGkfcJync

21.04- 24.04

Тема: Охорона рослинного і тваринного світу

1. Підручник: с.129-131.

2. Робочий зошит: с. 46.

27.04-30.04

Тема: Червона книга Укрвїни. Заповідники.

1.Підручник: с.130-132.

2. Робочий зошит: с.47-48.

3. Підручник: 133-136.

04.05-08.05

Тема: Ботанічні сади. Заповідні території рідного краю.

1. Підручник: с.137-141.

2. Переглянути: https://www.youtube.com/watch?v=_YQz2cMs3p4

3. Робочий зошит: с.49.

12.05-15.05

Тема: Організм людини

1. Підручник: с.142-146. Робочий зошит: с.50-52.

2. Підручник: с.149-150. Робочий зошит: с.53-54.

3. Підручник: с.153-155. РОбочий зошит: 55-56.

18.05-22.05

Тема: Кровоносна система.Шкіра.

1. Підручник: с.155-167. Робочий зошит: с.56-57.

2. Підручник: с.157-159. Робочий зошит: с.58.

25.05-29.05

Тема: Органи чуття.Здоровий спосіб життя.

1. Підручник: с.159-162. Робочий зошит: с.59.

2. Підручник: с.163-166. Робочий зошит: с.60.

3. Контрольна робота: зошит с.13-14. \

4.Підсумок за рік.

Основи здоров'я

1. https://www.youtube.com/watch?v=X_t2fGl-7qo

2. https://www.youtube.com/watch?v=mDDzgKQ9e0U

3. https://www.youtube.com/watch?v=ypVAqanYe-g

4. https://www.youtube.com/watch?v=hNE48-bAuwU

5. https://www.youtube.com/watch?v=4IAB2bkqLQs

06.04

Тема: Сам собі помічник

1. Пілручник: с.112-115.

2.Робочий зошит: с.50-51.

13.04-17.04

Тема: Характер людини і здоров*я

1. Пілручник: с.117-120.

2.Робочий зошит: с.52-53.

3.Переглянути:

https://www.youtube.com/watch?v=n-ua4Yhys-M

21.04-24.04

Тема:Самооцінка характеру

1. Пілручник: с.121-123.

2.Робочий зошит: с.54-55.

3.Переглянути:

https://www.youtube.com/watch?v=jw5MjbGPTLE

04.05-08.05

Тема: Учись вчитися

1. Пілручник: с.124-129.

2.Робочий зошит: с.56-57.

12.05-15.05

Тема: Уява і здоров*я

1. Пілручник: с.130-133.

2.Робочий зошит: с.58-59.

18.05-22.05

Тема: Вчимося відпочивати

1. Пілручник: с.134-137.

2.Робочий зошит: с. 60-61.

Я у світі

06.04-10.04

Тема: Свята моєї БАТЬКІВЩИНИ

1. Підручник: с.93-96.

13.04-17.04

Тема: Правопорушення

1. Підручник: с.97-100.

2.Робочий зошит: с. 44-45.

21.04-24.04

Тема: Думаю про наслідки

1. Підручник: с.101-103.

2.Робочий зошит: с.46-47.

27.04-30.04

Тема: Славетні Українці .Україна- європейська держава.

1. Проект "Славетні Українці". Підручник: с.104-105,110-113.

2.Робочий зошит: с. 48-49.

3.Підручник: с.106-109.

2.Робочий зошит: с. 50-52.

04.05-08.05

Тема: Я вивчаю різні країни й народи

1.Підручник: с.114-119, 120-125.

2.Робочий зошит: с. 53-55.

12.05-15.05

Тема:Винаходи людства

1.Підручник: с.126-131.

2.Робочий зошит: с. 61.

18.05-22.05

Тема: Славетні українці в минулому

1.Підручник: с.132-137.

2.Робочий зошит: с. 62-64.

25.05-29.05

Тема: Підсумок за рік

1. Підручник: с.138-139.

2.Робочий зошит: с. 56-57,60.

3. Практьична робота "Що я можу розповісти про Україну своїм ровесникам за кордоном?"